Nově uzavřené memorandum vytváří rámec pro dlouhodobou spolupráci mezi LDF MENDELU a Střední lesnickou školou Hranice. Obě strany chtějí společně přispívat ke zkvalitňování odborného vzdělávání, sdílení zkušeností a podpoře budoucích odborníků v oblasti lesnictví a dřevařství.
Podobně jako v případě memoranda s Českou lesnickou akademií Trutnov bude jednou z hlavních oblastí spolupráce propojení vzdělávacích programů. Partnerské instituce budou konzultovat studijní plány tak, aby studenti mohli plynule navazovat vysokoškolským studiem na své předchozí vzdělání a získávali znalosti odpovídající současným potřebám praxe.
Čtěte také: LDF MENDELU a ČLA Trutnov podepsaly memorandum o spolupráci ve vzdělávání
Memorandum počítá také s podporou talentovaných studentů prostřednictvím odborných soutěží, olympiád a projektových dnů. Žáci i pedagogové získají možnost využívat špičkové přístrojové vybavení, vědecká pracoviště a demonstrační objekty LDF MENDELU a Školního lesního podniku Masarykův les Křtiny.
Významnou součástí spolupráce bude rovněž celoživotní vzdělávání. Akademičtí pracovníci fakulty budou připravovat odborné semináře a kurzy zaměřené na aktuální témata lesnické a dřevařské praxe, nové technologie i moderní přístupy k hospodaření v krajině.
Žáci i pedagogové Střední lesnické školy Hranice získají v rámci spolupráce možnost využívat například i demonstrační objekty LDF MENDELU a Školního lesního podniku Masarykův les Křtiny. Ilustrační foto: FB/Střední lesnická škola Hranice
Obě instituce se zároveň dohodly na společné propagaci lesnictví jako moderního, technologicky vyspělého a ekologicky významného odvětví. Součástí partnerství bude také spolupráce při náboru uchazečů o studium a vzájemná prezentace aktivit obou organizací.
Zástupci LDF MENDELU a Střední lesnické školy Hranice počítají s pravidelnou komunikací a setkáváním, které umožní rozvíjet konkrétní společné projekty a aktivity. Memorandum je uzavřeno na dobu neurčitou a vyjadřuje společnou vůli obou stran dlouhodobě podporovat rozvoj lesnického a dřevařského vzdělávání v České republice.
Podle TZ MENDELU, red.
